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Soll das Pensionsalter wirklich angehoben werden? Der FPÖ-Abgeordnete Belakowitsch hat dazu eine klare Meinung.

Nach der Veröffentlichung der jüngsten PISA-Studie vor wenigen Tagen steht Deutschland noch immer unter Schock und ringt um Antworten und Lösungen. Für den AfD-Bildungspolitiker Joachim Paul können diese nur in einer kompletten Kehrtwende in der Bildungspolitik bestehen, wie er in seinem Kommentar für FREILICH schreibt.

Ein neuer PISA-Schock rüttelt Lehrer, Eltern und Politiker wach: Das historisch schlechte deutsche Pisa-Ergebnis sorgt für heftige Diskussionen in der Gesellschaft. Der nordrhein-westfälische AfD-Landtagsabgeordnete Carlo Clemens sieht vor allem drei Probleme im derzeitigen Bildungssystem, die unbedingt geändert werden müssen, wie er in seinem Kommentar für FREILICH schreibt.

Vor einigen Tagen hat das MDR-Sommerinterview mit dem Thüringer AfD-Fraktionsvorsitzenden Björn Höcke die Gemüter erhitzt. Darin bezeichnete er die Inklusion behinderter Kinder als „ideologisches Projekt“. In seinem Kommentar für FREILICH erklärt der AfD-Abgeordnete Joachim Paul, warum Kinder ohne Beeinträchtigung im Zuge der Inklusionsdebatte nicht ausgegrenzt werden dürfen.

Es ist jedoch davon auszugehen, dass es nicht bei der Summe von 1,8 Milliarden Dollar bleiben wird. Denn darin sind weder die Renten noch die Zahlungen an weitere mögliche Antragssteller mit einberechnet.

Mehr als 200.000 geflüchtete Kinder und Jugendliche aus der Ukraine besuchen deutsche Schulen. Der Lehrerverband warnt nun, dass ihre Integration zu scheitern drohe.

Die Attraktivität des Lehrerberufs ist offenbar auf dem Rückzug: Die Zahl der Studienanfänger in Lehramtsstudiengängen sinkt dramatisch.

Basler Lehrkräfte sind am Ende. Sie fordern spezielle Lehrangebote für Schüler mit besonderem Förderbedarf und stellen sich damit offen gegen ein zentrales Dogma der Bildungspolitik.

AfD-Bildungspolitiker Hans-Peter Hörner spricht im TAGESSTIMME-Interview über die deutsche Bildungslandschaft, ihre Probleme und mögliche Lösungen aus freiheitlich-patriotischer Sicht.